
Un problème Ă rĂ©soudre en entreprise ou en groupe ? Une volontĂ© de faire diffĂ©remment et mieux qu’auparavant ? Un souhait de trouver de nouveaux axes de dĂ©veloppements, de pistes Ă explorer pour ses activitĂ©s ?
Vous souhaitez travailler en groupe avec vos collaborateurs sur un sujet et le brainstorming pourrait vous y aider. Cette mĂ©thode pour dĂ©passer nos idĂ©es conçues, nos vielles habitudes tenaces et parfois mauvaises, et nous ouvrir l’esprit Ă d’autres possibilitĂ©s jusqu’Ă peut Ăªtre changer de paradigme sur ses activitĂ©s. Tous ces sujets sont difficiles Ă apprĂ©hender sans mĂ©thode, je vous prĂ©sente une dĂ©marche Ă©prouvĂ©e qui fonctionne et qui peut vous permettre d’avancer efficacement en rĂ©union de groupe.
Le brainstorming ou l’art de transformer une simple idĂ©e en une pluie d’innovations !
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« Brainstorming » de quoi s’agit-il ?
Dans une entreprise, le brainstorming est une technique qui consiste Ă rĂ©unir un groupe de collaborateurs afin qu’ils produisent collectivement un maximum d’idĂ©es nouvelles sur un thème donnĂ©.
Un brainstorming peut-Ăªtre organisĂ© Ă chaque fois qu’il manque une solution satisfaisante et toute faite Ă un problème….
Les problèmes que l’on peut rĂ©soudre par le brainstorming sont variĂ©s. Il peut s’agir d’une dĂ©marche d’innovation : nouveau produit, nouveau concept, nouvelle campagne publicitaire… Dans ce cas, le but est de mettre la crĂ©ativitĂ© de toutes les parties prenantes Ă contribution. Il peut Ă©galement Ăªtre question de lancer un projet. Avant de l’entreprendre concrètement, se rĂ©unir permet de cerner les diffĂ©rentes manières de s’y prendre. On peut Ă©galement s’interroger sur l’avenir en gĂ©nĂ©ral : oĂ¹ va l’entreprise et quelles nouvelles orientations devra-t-elle prendre pour rĂ©pondre aux diffĂ©rents enjeux technologiques, sociĂ©taux, Ă©conomiques ?
Le brainstorming permet aussi de résoudre des problèmes de management au quotidien. Le manager examine avec son équipe comment améliorer tel processus, tel produit ou telle pratique.
Si le brainstorming est dĂ©veloppĂ© dans le monde professionnel, il relève Ă l’origine de l’univers de la publicitĂ©. Il a Ă©tĂ© thĂ©orisĂ© en 1939 par Alex Osborn, vice-prĂ©sident de BBDO, une agence de publicitĂ© new yorkaise. Il est donc aussi bien un outil de management que de crĂ©ation publicitaire ou d’aide Ă la rĂ©alisation d’une Ă©tude de marchĂ©.

Une méthode pour faire un brainstorming efficace
Comment faire un brainstorming ? La rĂ©ussite d’une sĂ©ance de brainstorming repose sur plusieurs piliers fondamentaux : un petit groupe motivĂ©, la crĂ©ation d’un Ă©tat d’esprit crĂ©atif, le respect de la règle du jugement diffĂ©rĂ©, la proposition d’idĂ©es, leur confrontation Ă la rĂ©alitĂ© puis le suivi des idĂ©es Ă©mises.
La séance de brainstorming idéale comporte entre 8 et 10 personnes
- Un petit groupe motivé : Les sĂ©ances de brainstorming demandent beaucoup d’Ă©nergie aux participants : Ils doivent s’engager sur le plan cognitif mais aussi corporel et Ă©motionnel. PrivilĂ©gier les collaborateurs volontaires est ainsi conseillĂ© car, pour Ăªtre efficace, le brainstorming doit Ăªtre menĂ© par des personnes qui ont Ă cÅ“ur de rĂ©soudre le problème. La dĂ©marche peut nĂ©anmoins Ăªtre imposĂ©e lorsqu’il s’agit d’une sĂ©ance interne Ă l’Ă©quipe, menĂ©e par le manager.
- CrĂ©er les conditions de la crĂ©ativité : La première Ă©tape d’une sĂ©ance de brainstorming se situe en amont de la production d’idĂ©es proprement dite. Il faut commencer par bien expliquer pourquoi les personnes prĂ©sentes sont rĂ©unies et ce que l’on attend d’elles. Les participants doivent s’approprier l’enjeu, avoir envie de rĂ©soudre le problème posĂ©. C’est Ă l’animateur que revient ce rĂ´le « d’accoucheur » : par ses questions, il doit aider les participants Ă changer de rĂ©fĂ©rentiel. Quelques exercices d’Ă©chauffement pour rĂ©veiller la crĂ©ativitĂ© peuvent Ăªtre menĂ©s : trouver un intrus parmi des mots alĂ©atoires, raconter une histoire Ă partir de termes tirĂ©s au hasard. Le lieu de ce brainstorming est Ă©galement important, il faut favoriser les endroits moins connus des participants, voir nouveaux. Le contexte permet Ă©galement d’oublier ces repères et ouvrir Ă d’autres schĂ©mas de rĂ©flexions.
- Les règles du jugement diffĂ©rĂ© et de la critique constructive : Qui dit sĂ©ance de crĂ©ativitĂ© ne dit pas rassemblement oĂ¹ tout est permis. Bien au contraire. Dans un brainstorming, le principe de base est la règle du jugement diffĂ©rĂ© : Pour ne pas brider la crĂ©ativitĂ©, il faut prĂ©server des phases oĂ¹ l’on produit sans chercher Ă s’Ă©valuer. Les idĂ©es de tous doivent pouvoir dans un premier temps cohabiter sans jugement de valeur ni critique. Dans un second temps, la pensĂ©e critique des participants devra bien entendu Ăªtre utilisĂ©e. Toutefois, elle devra Ăªtre transformĂ©e en une critique constructive et proactive : Ă©viter de dire « je ne suis pas d’accord » mais plutĂ´t « cette solution prĂ©sente tels avantages mais j’ai aussi telles craintes ».
- Proposer des idĂ©es : De nombreuses techniques permettent de mobiliser la pensĂ©e crĂ©ative. Il s’agit toujours de chercher des stimuli liĂ©s au problème et qui vont dĂ©clencher des solutions. On peut procĂ©der par analogie : le problème est transposĂ© dans un autre univers. Il est aussi possible de recourir au rĂªve éveillé : les participants laissent vagabonder leur imagination dans une histoire en lien avec le problème. On peut Ă©galement procĂ©der par combinaison : on dĂ©compose l’objet de la recherche en deux, par exemple pour un produit de cosmĂ©tique, le packaging et son utilisation. On liste les diffĂ©rents formats et usages possibles puis on croise les uns avec les autres pour trouver un produit d’un type nouveau… Plusieurs techniques peuvent Ă©videmment Ăªtre successivement utilisĂ©es lors d’un mĂªme brainstorming. Pour maximiser les rĂ©sultats de ce travail, il faut varier les diffĂ©rents modes de production d’idĂ©es. On peut alterner l’oral avec de l’Ă©crit, voire du dessin, du mime, du collage de photos… On peut faire se succĂ©der travail tous ensemble et travail individuel ou par petits groupes de deux ou trois. On peut enchaĂ®ner des phases de production oĂ¹ l’on prend son temps et celles oĂ¹ les idĂ©es sont bombardĂ©es. Les diffĂ©rentes personnalitĂ©s prĂ©sentes auront ainsi plus de chances de se sentir Ă l’aise et de s’exprimer. Ne s’en tenir qu’Ă des exercices en grand groupe peut conduire Ă ce que seuls les extravertis s’expriment, il faut il faire attention. Une fois toutes ces idĂ©es accouchĂ©es, il s’agit de les regrouper et de dĂ©gager des concepts pour organiser cette pensĂ©e crĂ©ative.
- Confronter les idĂ©es Ă la rĂ©alitĂ© : Lors de cette Ă©tape, les participants sont invitĂ©s Ă projeter leur idĂ©e comme si elle devenait rĂ©alitĂ©. Quelles sont les forces et les faiblesses ? Quelles rĂ©sistances au changement seraient susceptibles d’apparaĂ®tre ? Quelles compĂ©tences faudrait il acquĂ©rir ? C’est Ă ce moment que la pensĂ©e critique des participants doit Ăªtre sollicitĂ©e, afin non pas de s’opposer Ă l’idĂ©e mais d’examiner ce qu’elle comporte comme points positifs et comme points nĂ©gatifs.
- Un suivi des idĂ©es Ă©mises : Pour Ăªtre vĂ©ritablement efficace, une sĂ©ance de brainstorming doit faire l’objet d’un vĂ©ritable suivi. Après avoir sĂ©lectionné les idĂ©es Ă conserver, il est vivement conseillĂ© de rĂ©diger des fiches synthĂ©tiques Ă destination des dĂ©cisionnaires qui n’ont pas assistĂ© Ă la rĂ©union. Ces fiches doivent expliquer en quoi l’idĂ©e est bonne, en quoi elle offre des opportunitĂ©s et ce qu’il y a Ă faire pour la rendre possible. Ce travail de synthèse peut Ă©ventuellement revenir Ă l’animateur du brainstorming seul. Pour Ăªtre efficace, les rĂ©sultats ne doivent pas rester lettre morte. De mĂªme, il faut donner des signes de reconnaissance du travail effectuĂ©. Et en aucun cas, ne laisser un supĂ©rieur hiĂ©rarchique s’attribuer Ă lui seul le rĂ©sultat de ce travail collectif.

Les 4 lois du brainstorming
- La quantité avant la qualité : « autant d’idées que possible ».
- Pas de critique, de discussion ou de commentaire : « le flux d’idĂ©es ne doit pas Ăªtre perturbé ».
- Prise de note de toutes les idées : « nommer une personne pour prendre les notes ».
- Penser hors des sentiers battus « une multitude d’idées prises indépendamment les unes des autres ».

Organiser un brainstorming efficace en 10 étapes
1. DĂ©finir l’objectif : Commencer par clarifier l’objectif du brainstorming et ce qui est attendu. Par exemple, gĂ©nĂ©rer des idĂ©es pour rĂ©soudre un problème spĂ©cifique ou dĂ©velopper de nouvelles stratĂ©gies.
2. Constituer un groupe diversifiĂ© : Inviter des personnes avec des perspectives diffĂ©rentes et complĂ©mentaires. Cela favorise la gĂ©nĂ©ration d’idĂ©es variĂ©es.
3. Choisir un facilitateur : DĂ©signer quelqu’un pour animer la session, en veillant Ă ce que chacun puisse s’exprimer librement et en maintenant le focus sur l’objectif. L’animateur peut Ăªtre Ă©galement celui qui retranscrit les idĂ©es mais plus efficacement, il faudra Ă©galement dĂ©signer un rĂ©dacteur.
4. CrĂ©er un environnement propice : Choisir un lieu confortable et libre de distractions. S’assurer que tout le monde se sente Ă l’aise pour partager ses idĂ©es sans crainte de jugement.
5. Utiliser des techniques de brainstorming : Encourager la créativité en utilisant des méthodes telles que le remue-méninges libre, le mind mapping ou la technique des 6 chapeaux de Bono.
6. Favoriser la quantitĂ© : Encourager la production d’un grand nombre d’idĂ©es sans jugement initial. La qualitĂ© viendra plus tard lors de la phase de sĂ©lection.
7. Capturer les idées : Utilisez des tableaux blancs, des post-it ou des logiciels de mind mapping pour enregistrer les idées de manière visible pour tout le groupe.
8. Évaluer et sĂ©lectionner : Une fois que suffisamment d’idĂ©es ont Ă©tĂ© gĂ©nĂ©rĂ©es, il faut les examiner pour dĂ©terminer les meilleures options Ă explorer davantage.
9. DĂ©velopper un plan d’action : Identifier les prochaines Ă©tapes Ă suivre pour mettre en Å“uvre les idĂ©es sĂ©lectionnĂ©es, y compris les responsabilitĂ©s (qui ? fait quoi ?) et les Ă©chĂ©ances.
10. Faire le suivi : Bien s’assurer du suivi l’avancement des idĂ©es sĂ©lectionnĂ©es et de réévaluer si nĂ©cessaire.
En suivant ces Ă©tapes, vous pouvez maximiser l’efficacitĂ© de votre session de brainstorming et gĂ©nĂ©rer des idĂ©es innovantes pour votre projet.

Jeux et techniques de brainstorming
Les spĂ©cialistes de marketing, de coaching, d’Ă©tudes de marchĂ©, de management ou de gestion de projet fourmillent d’idĂ©es pour rĂ©ussir le processus de brainstorming.
Voici quelques idĂ©es de jeux très faciles Ă mettre en place, souvent appelĂ© techniques du remue-mĂ©ninges libre, du mind-mapping, des chapeaux de Bono. Bien sĂ»r, il est possible d’inventer des jeux en fonction du contexte et de la solution Ă trouver. L’utilisation d’une mĂ©thode dĂ©pendra de votre public, du contexte du brainstorming et l’utilisation de plusieurs mĂ©thodes lors d’une sĂ©ance est souvent très efficace.
Etre quelqu’un d’autre : Il s’agit de proposer aux participants de se mettre dans la peau d’une cĂ©lĂ©britĂ©, d’un personnage cĂ©lèbre, d’un sportif,… et d’imaginer ce qu’elle aurait Ă dire.
Se placer dans le futur : Les participants s’imagineront alors dans un contexte de 100 ans plus tard. Quelle serait notre environnement ?
Visualisation d’images : MĂ©thode qui consiste, avant le travail d’Ă©changes d’idĂ©es, d’exposer des images et des photos dans le contexte du sujet peuvent amener des idĂ©es sur ce qui existe dĂ©jĂ .
Travailler en plusieurs Ă©quipes partager les idĂ©es : Pendant la sĂ©ance, partager le groupe pour travailler en mĂªme temps sur d’autres idĂ©es.
Des associations de mots : Avec cette technique, il s’agit de partir d’un mot pour faire Ă©merger au fur et Ă mesure des idĂ©es autour.
Exposer un concept en 140 caractères : Comme le twitter du passĂ©, il s’agit de travailler Ă prĂ©senter une idĂ©e la plus concise possible.
Dessiner les idĂ©es qui arrivent / le mind mapping : En partant du centre avec un maximum d’informations sur le projet, dessiner des branches avec les sujets Ă traiter : Ă droite le contexte = Inspiration / Objectif / Cible / RĂ©sultats concrets. A gauche ensuite sur les Actions / Partenaires ou intervenants Ă solliciter.

Utiliser la technique des 6 chapeaux de Bono : DĂ©veloppĂ©e par Edward de Bono, il s’agit de poser tout d’abord le sujet puis adopter tout Ă tout chacun des chapeaux pour explorer de nouvelles solutions. IdĂ©alement 10mn par chapeau : bleu (organisation) > blanc (neutralitĂ© & faits) > vert (crĂ©ativitĂ© & idĂ©es) > rouge (Ă©motions & ressentis) > noir (critique nĂ©gative) > jaune (critique positive) > bleu (organisation). On se focalise sur un canal de pensĂ©e Ă la fois.

A l’heure d’internet, de l’arrivĂ©e massive de l’IA dans nos vies quotidiennes, il est plus que nĂ©cessaire de faire travailler nos mĂ©ninges et dĂ©velopper nos idĂ©es. La rĂ©union brainstorming a beaucoup d’avantages pour faire travailler un groupe ensemble, faire Ă©merger de nouvelles idĂ©es, favoriser le travail d’Ă©quipe qui motivera la mise en place d’une nouvelle idĂ©e qui est nĂ©e d’une rĂ©flexion de groupe. Autant que dans le contenu des idĂ©es et de l’importance du suivi que l’on en fait, une des Ă©tapes les plus « dĂ©terminante » est souvent la mise en condition : l’espace physique joue un rĂ´le important.
CrĂ©er un environnement favorable, sortir de sa zone de confort, de ses repères, ne plus se donner de barrières ou mĂªme de freins pour faire Ă©merger de nouvelles idĂ©es est toujours le meilleur des dĂ©buts pour organiser une rĂ©union de brainstorming efficace. Enfin pourquoi ne pas inviter des intervenants extĂ©rieurs hors contexte ? Cet apport de vue externe permet Ă©galement de sortir de nos rĂ©flexions souvent inspirĂ©es de notre quotidien et contexte !
Bonne réunion de brainstorming !

